magdaasantos

é to no inicio é materia de Introdução a Computação, Tenho muita coisa pra estudar Com Calculo I e Ga, Nosso professor de computação não Explica muito bem Por isso to con dificuldade em algumas se puder me ajudar agradeço...

vou ver com a galera da turma segunda falo se é pra fazer ok estou aceitando qualquer ajuda entro e fazer Esse exercicio em Diagrama de blocos em portugol e C da muito trabalho e tempo o q num tenho...

ta certo só q tenho q fazer isso tudo em Digrama de Blocos, Portugol e em C num conseguir responder ainda com é você faz mesmo quanto?

Magda dos Santos Pereira Para entregar dia dia 27/04/2012

Estou com muita dificuldade em resolver essa lista. 1. Crie um programa que receba dois valores A e B e troque o conteúdo de A por B e de B por A e exiba a troca. 2. Crie um programa que leia o número de prótons, o número de elétrons e o número de nêutrons de um átomo e escreva na tela se o mesmo está neutro, carregado positivamente ou negativamente, e o número de massa. 3. Crie um programa que leia o número de prótons, elétrons e nêutrons de dois átomos e escreva se são isótopos, isóbaro, isótonos ou isoeletrônicos. 4. Dado um número de três algarismos N=CDU (onde C é o algarismo das centenas, D é o algarismo das dezenas e U o algarismo das unidades), considere o número M constituído pelos algarismos de N em ordem inversa, isto é, M = UDC. Gerar M a partir de N. 5. Crie um programa que leia um número inteiro N de 3 digitos em uma base B e converta-o para a base 10. 6. Calcular a quantidade necessária de latas de tinta para pintar uma parede de L m de largura por H m de altura. Considerando que o consumo de tinta é de 3L por metro quadrado e a quantidade de tinta por lata é 2L. 7. Calcular o preço final de um automóvel cujo valor é calculado pela soma do preço de fábrica com o preço dos impostos e a percentagem do revendedor. 8. Ler o primeiro termo de uma progressão aritmética, sua razão, um numero N e, a seguir, calcule o N-esimo termo da PA. 9. Ler um número N, o primeiro termo A1 e a razão R de uma progressão geométrica, calcule e mostre o N-esimo termo. 10. Ler os coeficientes de uma equação do segundo grau e calcule suas raízes reais ou complexas. Ao final, quando possível, mostrar o valor das raízes calculadas e a classificação das raízes (“Raízes imaginarias”, “Raiz única”, “Raízes distintas”). 11. Ler 4 números (Opção, N1, N2, N3) e mostrar o valor de N1 se a Opção for igual a 1; O valor de N2 se a opção for igual a 2 e o valor de N3, se Opção for igual a 3. Os únicos valores possíveis para a variação de Opção são 1, 2 e 3. 12. Escreva um programa que calcule o salário semanal de um trabalhador. As entradas são o número de horas trabalhadas na semana e o valor da hora. Até 40 h/semana não se acrescenta nenhum adicional. Acima de 40h e até 60h há um bônus de 50% para essas horas. Acima de 60h há um bônus de 100% para essas horas. 13. Dado o salário de um trabalhador e o salário mínimo vigente, calcular e imprimir o imposto correspondente, considerando: sal ≤ 3* salMin -> imp = 5% sal 3* salMin < sal ≤ 10 * salMin -> imp = 10% sal sal > 10 * salMin -> imp = 15% sal 14. Ler dois números e indicar se são iguais, ou se diferentes, mostrar o maior e o menor (nesta ordem). 15. Crie um programa que lê três inteiros e informa VERDADEIRO se apenas o maior deles é par ou se o menor deles é ímpar ou informa FALSO em caso contrário. Use a instrução resto(a,, que encontra o resto da divisão de a/b, onde a e b são inteiros. 16. Escreva um algoritmo que calcule o valor de H, sendo que ele é determinado pela série: H = 1/1+2/4+3/9+⋯+10/100 17. Escreva o algoritmo que lendo X, calcule a seguinte somatória: x^25/25-x^24/24+x^23/23-x^22/22+⋯+x^1/1 18. Ler um número N e mostrar todos os números inteiros de 1 a N. 19. Ler um número N, somar todos os números inteiros entre 1 e N, e mostre o resultado obtido. 20. Fazer um programa que recebe N valores não inteiros do usuário e mostra o maior deles, o menor deles e a média. 21. Fazer um programa em C para calcular a soma dos N primeiros múltiplos de um inteiro K, onde N e K são lidos e são números inteiros e positivos. Use a instrução resto(a,, que encontra o resto da divisão de a/b, onde a e b são inteiros. 22. O número 3025 possui a seguinte característica: 30 + 25 = 55 -> 55*55 = 3025. Fazer um programa para obter todos os números de 4 algarismos com a mesma característica do número 3025. 23. Seja N um número quadrado perfeito. Se somarmos os números ímpares consecutivos (1+3+5+7+9+...) até que esta soma seja igual a N, o número M de termos somados será igual a raiz quadrada de N. Exemplo: N = 16 = 1 + 3 + 5 + 7, que possui M = 4 termos. Logo, a raiz quadrada de 16 é 4. Fazer um programa em para ler um número inteiro e positivo N e responder se N é quadrado perfeito. 24. Criar um programa que leia as 3 notas de um aluno e imprima uma mensagem informando se o aluno foi aprovado, se o valor da média for maior ou igual a 7. Se a média for menor que 7, entrar com a nota de reposição, e substituir pela menor nota e obter a nova média. Se a média for maior ou igual a 7, informar a aprovação, caso contrário, informar a reprovação. 25. Crie um programa que dado um inteiro N realize o calculo do fatorial de N, isto é, N!. 26. Elaborar um programa que apresente o valor de uma potência de uma base qualquer elevada a um expoente qualquer, ou seja, de NM, sem usar a notação exponencial. 27. Fazer um programa no qual o usuário vai entrando sucessivamente com valores positivos. Quando o usuário entrar com um valor negativo o programa pára de pedir valores e calcula a média dos valores já fornecidos. 28. Escreva o diagrama de blocos e o portugol para o seguinte problema: Um certo material radioativo tem tempo de meia-vida de 50 s, ie, sua massa reduz-se à metade neste tempo. Apresentar um algoritmo que determine o tempo necessário para que sua massa torne-se inferior a 0.5g, para um valor de massa qualquer e apresente o tempo em horas, minutos e segundos. 29. Escreva um programa que calcule o fatorial de um número N perguntando sempre se o usuário deseja continuar, se sim, digitar o caractere “s” ou “S”, se não, qualquer outro.