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Ansi C

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Tudo que Ansi C postou

  1. Pensem comigo ... Essa modalidade de ajuda solicitada é muito comum aqui nesse setor do fórum: repleto de monitores. Contudo, buscar O melhor, O segundo melhor, e ainda, O terceiro melhor aluno que seu colega mais inteligente do seu curso pra realizar tutoria lá (mentoring) é muito mais legal. " ou Tenta resolver, sem se preocupar muito com erros e depois posta para correção dos "monitores" do fórum porque corrigir o trabalho é por interpretação dar uma resposta, mas pode ser também uma correção de sintaxe algo mais simples assim não é totalmente antiético, logo nenhum moderador poderá queixar-se com base nas regras. "
  2. Nas postagens desse fórum não se envia ou recebe arquivos. Pensei melhor e recomendei que ... Procure O melhor, O segundo melhor, e ainda, O terceiro melhor aluno mais inteligente do curso. Isso se chama tutoria (mentoring). " ou Tenta resolver, sem se preocupar muito com erros e depois post para correção no fórum, corrigir trabalho dos outros é por interpretação dá resposta, mas pode ser também um correção de sintaxe coisa mais simples o que não vai totalmente contra as regras. "
  3. Maior fração dos programadores e estudantes do fórum C/C#/C++ são de profissionais de programação e alunos que lidam com essas e outras questões quase todos dias, alguns acredito com problemas bem mais desafiadores que os seus. É antiético e localmente contra as regras do fórum CdH, vender ou dá soluções para os membros, até diálogos é proibido quando se distância do tema; Porém ... se ... Claro, ainda sim para essa modalidade de ajuda tem sempre O melhor, O segundo melhor e, ainda, O terceiro melhor aluno mais inteligente do curso e não estou sendo antiético, eu diria. Isso se chama tutoria (mentoring), sou apoiador dessa causa. Tenta resolver, sem se preocupar muito com erros e depois post para correção no fórum, corrigir trabalho dos outros é por interpretação dá resposta, mas pode ser também um correção de sintaxe o que não vai totalmente contra regras.
  4. Como ajudar você ?
  5. Ansi C

    C++ Exercício de C ++

    Analise o enunciado do problema Entrada, Saída, Relações de transformações. É tudo inteligível, mas preciso de sua tentativa para que eu e os membros tenhamos com que trabalhar, caso ainda não tenha entendido: Dê-me o seu código para orientação. Compreender área e volume de sólidos é trivial para seu problema, afinal você não pretende ser Físico ou Engenheiro, Biólogo ou Médico, Veterinário, ou meu predileto: Especialista em Insetos, desta vez sim; um-feliz programador de C/C#/C++ e quem sabe um bilionário como Bill, contudo antes de rico pegue as fórmulas em um livro de matemática.
  6. Transformações aparentemente corretas, só resta essa dúvida que acredito ser y = 0. if(isGrounded && velocity.y < 0) { velocity.y = -2f; }
  7. Faça isso.
  8. Esqueça a potencia de 10, foi uma forma 'errada' de de alerta você que neste código abaixo falta o comando que atualiza o valor na variável: numerador. Observe que os comandos que atualizam a variável 'numerador' não existem nesse código. Por essa razão esse código tem resultado errado.
  9. Se esse é o código mais atual e comparando com o primeiro você esqueceu de elava o numerador a potencia de 10. numerador = (numerador * 10); Só isso!
  10. Cadê a potência de 10?
  11. @Vitor Fredie Dreher Galvão Boa Noite, Precisa da terceira matriz que recebe [i, j] = soma (que o termo produto A e B) vezes o multiplicador. Este post tem um problema diferente e também a maior parte dos conceitos uteis de produto, categorizando um bom começo para o entendimento do teu exame. atente a seção do código com o algoritmo de multiplicação: int i, j, k; /*Variaveis auxiliares*/ for (i = 0 ; i < l1; i++ ) { for (j = 0; j < c2; j++) { m3[i][j] = 0; for (k = 0; k < l2; k++){ m3[i][j] += m1[i][k] * m2[k][j]; } } } Analise o post por completo, Vale a pena
  12. @Isadora Moretti Boa Noite Esse exame não tem referência na rede do fórum, você será a primeira. Porém o livro intitulado por; Como programar em C (P&H Deitel) tem uma seção que recordo ser dedicada aos assuntos e encerra exemplificando esse programa. Vale conferir.
  13. Uma resolução ajuda bastante, porém é praticamente uma resposta personalizada com comentários e sem participação ativa. Então, falando só por mim, estou chateado com esse estilo comum de resposta que ignora a vastidão de outros posts semelhantes na rede. Esse post tem um problema diferente e também a maior parte dos conceitos uteis de matrizes, categorizando um bom começo para o entendimento do teu exame. Dica: Só para diferenciar; comente o código porque os alunos aqui em na maioria não comentam; o comentário ajuda muito os membros a discutir tua intenção além do código em si. Sei disso porque averiguei no histórico da rede resultados satisfatórios que têm essa abordagem.
  14. Boa tarde @Screamer Imagine a melhor hipótese para vida do bando, que no universo One Piece é ser a maior recompensa de todas, eu diria. E então? resposta está correta.
  15. As funções da bib windows tem nomes; descritivos, longos e difíceis, ainda sim abrirei uma reclamação: faltou System !! Fica 100% SystemSetConsoleCursorPosition(GetStdHandle(STD_OUTPUT_HANDLE),(COORD){0, 0});
  16. Exame de loop Existe: do while, while, for e goto; são estilos diferentes para mesmíssima tarefa. A razão para escolher um e não outro é legibilidade, eu diria. Selecionei 2 postagens sobre o assunto: Adição em C é clássico e seus operadores também. Defina sua série alternada em termos algébricos. Termo*: (-1)^i × 10^i/? *Não existe operador de potência, porém tem funções na biblioteca para essa e outras operações de matemática (math.h)
  17. @OcaraMaisLINDOHAHAH A tá! Então o único recurso além do padrão necessário é esse que posiciona o cursor com teclado, com as teclas UP/DOWN. Eu faria assim: Quando pressionar UP +incrementa e DOWN -decremente variável que serve o índice dos vetores; de funções com os comandos do menu, de strings com os nomes ou Tipo de texto que enumera o menu. No caso, não usa *switch (/case e sem /case), somente funções e vetores. *Suponho que a rapidez no acesso de ambos (Array, Switch e IF) seja aproximadamente a mesma então é uma questão de estilo e mal gosto, entretanto o uso vetores pode futuramente ajudar com a manutenção de código sendo assim uma ideia superior, porém o uso de switch aparenta ser a ideia mais comum, eu diria. Busquei: gotoxy https://www.clubedohardware.com.br/search/?q=gotoxy&type=forums_topic&nodes=177&updated_after=any&sortby=relevancy Nessa pesquisa de gotoxy só 99% é @devair1010
  18. Boa tarde 99% de postagem no "fórum" é com alunos que precisam de correção, suas dúvidas acabam com o primeiro post que fornece uma resposta (ou correção) do exercício então se despreocupe porque não é nenhum novidade! Busquei: Caixa Eletrônico, essa é só a primeira página. Imagino ter muito mais ...
  19. @Luís Bonato Demostrou saber bem como; Declarar, preencher e imprimir um vetor com 200 elementos a partir de uma apontador. Logo, pode fazer isso duas ou mais vezes no mesmo código sem restrições. Se tem uma restrição a considerar é usar variáveis com outros nomes. e repetir os mesmos comandos.
  20. Se é pra mostrar está mostrando; tem uma variável sem utilidade, ainda assim ela não atrapalha em nada. Você precisa me ajudar a ti entender melhor porque sozinho eu não consigo. O objetivo e exibir duas vezes o mesmo vetor, sendo que a última é com ponteiro ?
  21. Troque seu especificador " %s" por " %[^\n]" Explicação rápida: o primeiro interrompe a leitura com espaço ' ', essa é uma característica do padrão o segundo [ ] interrompe somente quando '\n', essa é uma característica definida na combinação ^\n http://www.cplusplus.com/reference/cstdio/scanf/
  22. Boa Noite, @souza souza00 É iniciante mesmo? e seu exame comprova isso. Depositar esforços unicamente na postagem do fórum é um gesto desesperado, preguiçoso e ineficiente, eu diria. Aparentou que também sente o mesmo! Veja bem, com tantos livros online, vídeos e postagens antigas na rede aguarda a inatividade social de um membro FAZ sentido PARA VOCÊ? [é uma pergunta retorica] Logo, assista esse exemplo: https://www.cprogressivo.net/ Uma apostila online de leitura fácil e rápida porque o curso inteiro leva 8 horas no máximo, porém o mais importante: depende unicamente de você e de seu tempo. Depois de cursar a apostila inteira retorne esse fórum repleto de dúvidas Boa Sorte
  23. @Sthefani Suelyn Como precisa de ajuda para os 4, reserve um tópico do fórum para cada número.
  24. Boa Noite, STDIO.H usa linhas de comando para leitura, a scanf aguarda o sinal que representa sua liberação para gravar, o sinal que libera é o [ENTER ] pressionado no teclado durante o foco na janela, antes disso essa função acessa outro local com memória, caso haja dados nesse local, tem liberação para gravar. Um menu de interação com mouse programado que inclua tão somente as funções de stdio.h já foi dito impossível. Menus gerados com a mesma simplicidade e padrões de uma função do tipo scanf, do tipo printf, de quebra com código aberto para estudos etc existem, porém são de terceiros ou encomendados. Boa Sorte.
  25. Reparei alguns 'elementos' que não surtem efeito logicamente, segue um link mesmo programa só que sem esses elementos. https://onlinegdb.com/Bkp9A3-Nw caso ainda sinta necessidade de discutir fique a vontade. Pode inclusive testar o código no local.

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