Fabio Aragao

@Thiago Franco voce tentou neste LINK ? voce tambem pode utilizar um programa chamado SLIMDRIVERS

Tanto o Windows, quanto os drivers estão devidamente atualizados ?

Realmente pode ser super aquecimento, tente entrar no SETUP após algum desligamento qualquer e veja a temperatura da CPU

Alguem

@Augusto Ruviaro Boa tarde, O que voce chama de verificar a classificação ?? O que na verdade voce quer que o seu sistema faça ? Coloca o que voce já fez para analisarmos

Pessoal, existe diferença ?? Um é diferente do outro ? Porque encontro livros de C# e de Visual C# ??

voce pode identificar as "entradas" para chave primarias onde está escrito PRIMARY KEY IDENTITY (1, 1) Para identificar as chaves estangeiras, ache as "entradas" FOREIGN KEY (campo) REFERENCES tabela (campo) Para fazer a criação do banco sem estas entradas, basta retirá-las Exemplo: /* Criação da primeira tabela */ create table Autor ( codigo INT not null , nome VARCHAR (80) not null, telefone CHAR (20) null, endereco TEXT null ) /* Criação da ultima tabela */ create table Titulo_pussui_palavrachave ( codigo_titulo INT not null, codigo_palavrachave INT not null, ) Faça as comparações e veja o que foi retirado. Para alterar (ALTER) veja este artigo: https://msdn.microsoft.com/pt-br/library/ms189039.aspx

Pessoal boa tarde, Em relação ao imap, eu consigo pegar todas as pastas que estão configuradas no webmail utilizando o thunderbird ? Utilizei por um bom tempo o webmail, agora ficou esquisito e "pediram" para usar o thunderbird, sendo que preferi usar o IMAP na tentativa de ter acesso a todas as pastas que configurei no webmail.. Eu consigo fazer esta conexão com todas as pastas ?? Obrigado

@Roberto Novakosky Sim ficou, o professor quebrou o galho e consertou para finalização do trabalho.. obrigado pela ajuda

Bom dia pessoal, Minha duvida é a seguinte Tenho duas tabelas com as respectivas chaves primaria e estrangeira Eu posso usar o join desta forma? join contem c on p.Cod_pedido = c.Cod_Pedido join item i on c.Cod_Item = i.Cod_Item

@Binho Net Recife Aqui funcionou direitinho.. valeu

@Rogério Rocco Gomes precisaria do numero de serie para acessar o driver correto do seu notebook.... considerando que voce baixou do driver correto para o sistema operacional correto, voce poderia postar um print de onde voce está vendo o gtw em branco ?

@Leonardo Pipoli Vai depender do modelo do notebook... os videos não são genericos.. a abertura de um notebook ou troca de componente depende do modelo.

@Gueiros veja se te ajuda Mover pasta

@vangodp Obrigado

@BIANCA.COPAS voce pode citar qual passo a passo está seguindo ....

@Gueiros voce precisar saber o nome da pasta onde está toda instalação, com isso crie uma pasta com o mesmo nome no local desejado. Após isso, vá até o diretorio do jogo, copie todo o conteudo com CTRL + a, depois em vá em "editar" se for windows 7 que lá vai ter um item chamado "mover para" dai voce navega até o local desejado.

Perfeito, mas por acidente, coloquei apenas no ultimo scanf e funcionou da mesma forma.... ai fiquei mais confuso... colocar & em todas as linhas scanf funcionou, mas se deixar apenas no ultimo tambem funciona....

Boa noite pessoal, Estou fazendo um struct com vetor simples e gostaria de saber o porque do erro que está ocorrendo. #include<stdio.h> struct alunos { char nome[10]; char cpf[11]; int nota; }; main() { struct alunos cadastro_alunos[3]; int i; for (i = 0; i <= 2; i++) { printf("Digite o nome do aluno: "); scanf("%s", cadastro_alunos[i].nome); printf("Digite o CPF do aluno: "); scanf("%s", cadastro_alunos[i].cpf); printf("Digite a nota deste aluno: "); scanf("%d", cadastro_alunos[i].nota); printf("\n\n"); } printf("\n\n"); printf("O nome do aluno 1 e: %s\n", cadastro_alunos[0].nome); printf("O CPF do segundo aluno e: %s\n", cadastro_alunos[1].cpf); printf("A nota do aluno 3 e: %d\n", cadastro_alunos[2].nota); }

@darksimoes A solução pelo Website Monitoring não funciona, exibe um erro de script.. o segundo eu vou tentar. Valeu

Bom dia pessoal, Gostaria de saber se existe algum software para Windows onde se pode monitorar o funcionamento de sites WEB onde posso saber se este está Online ou Offline. Obrigado

Funcionou... consertei aqui /* 1. Construir um programa em C que leia a idade e a altura de uma quantidade indeterminada de pessoas, calcule e imprima a média das alturas das pessoas com mais de 50 anos. Flag de saída: idade negativa. */ #include<stdio.h> main() { int idade = 0, qtd = 0 ; float altura, soma = 0, media = 0; printf("Digite a idade e altura da pessoa == para SAIR, digite uma idade negativa!!!\n\n"); while ( idade >= 0 ) { printf("Digite a idade da pessoa: "); scanf("%d", &idade); if ( idade >= 0 ) { printf("Digite o altura da pessoa: "); scanf("%f", &altura); printf("\n"); if ( idade > 50 ) { soma += altura; qtd++; media = (soma)/qtd; } } } printf("A media das alturas e: %.2f\n",media); }

Mas aqui não está saindo quando se digita o numero negativo.. não sei o porque.... sou novo em linguagem C

@vangodp Obrigado pelas palavras Abraços

@vangodp Sabe o que eu vejo hoje nas faculdades, é que o professor tem MUITO conhecimento mas não tem didática... Entre os amigos, comentamos sobre as matérias e sobre os professores e chegamos a conclusão deste fato, falta didática em muitos professores. Creio que nem cabe a questão de que temos que nos esforçar, isso é fato, temos sim.. mas se a matéria é longa.. divida dentro da grade.. se temos o problema de nivelamento dos alunos, creio eu, que uma boa equipe pedagógica resolveria 40% deste problema..... e fato é.. professores diferentes que lecionam a mesma matéria conseguem resultados diferentes com turmas diferentes... então, na minha ignorância, não cola o fato de que a culpa é do tempo que é curto ou do aluno que não se esforça, aceitaria a segunda opção se o mapa da média da turma estivesse no MINIMO um pouco abaixo da média.. e não BASTANTE abaixo da média... Sempre recorri a este forum e sempre fui bem atendido, não vão me dar resposta pronta e acho isso muito justo, tenho que me esforçar para aprender, e forum foi feito para discutir duvidas, e não ter o trabalho pronto. Com isso tenho crescido nas áreas que tenho dificuldades. Eu só tenho a agradecer pela ajuda que sempre recebi de vocês.. e com isso tento ajudar outros colegas que tem dificuldades.